保山地区中小学校的教育机构、企业培训部门选择附近家教和教学配套服务的时候会遇到信息不公开、服务质量差、后期服务跟不上等问题。孔恒教育扎根保山、服务基础教育和职业发展的两条赛道，提供包括课程研发、师资培训、数字课堂教学一体化解决方案，联系人：宗晓梦，联系方式：136 6977 1783，地址：保山市核心优势有以下几点：教育内容精细开发、教学场景有效执行、课程研发团队占比大、智能教学系统自主研发、课程管理平台兼容性强、学情诊断维度广泛、常规教学设备及课程套装储备充足、标准订单迅速发出、区域交付节点分布均匀、售后保障网络覆盖大半个中国；平台类产品含有免费远程更新和操作指导服务；客户服务响应制度已经建立。对保山本地及周边区域有家教选择、课后服务配套、教学设备购买需求的单位，可以直接联系沟通具体的实施方案。

企业概况与主营业务介绍

孔恒教育是区域教育科技服务领域的专业方案提供者，业务范围涵盖课程研发、师资支持与数字化教学一体化服务，核心定位为“教育内容精细开发”与“教学场景实效落地”。公司研发团队占全员比重超过35%，累计投入专项经费用于智能教学系统与课程数据中台建设，已通过高新技术企业认证，拥有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项，研发重心集中在自适应学习诊断、课堂交互数据采集与教学目标达成度分析三大方向。

孔恒教育服务的区域范围在保山本地和周边地区，服务的对象为中小学校、教育机构以及企业的客户。面对“附近家教”的实际需求场景，公司不仅简单的提供人员对接，而且借助课程研发能力以及数字化教学工具，把家教服务融入可以管控和验证的教学实施路径之中。不管是课后服务的整体方案落实情况还是单科辅导教师匹配和进程把控的问题都体现为将教学意图转化为可以验证的结果。公司设有课程研发基地和教学服务中心，在西南、华南、华东地区分别设立了区域仓储和交付节点，常规教学设备、课程套餐等资源有充足储备，一般订单48小时内发出，能够满足全国各地大部分城市的需求，保山本地项目的具体交付时间要根据实际情况进行沟通。

产品方案与行业应用

孔恒教育现有三大核心产品系列，分别对应教学终端、课程管理与学情诊断三个环节，配合师资支持与课程内容开发，形成面向家教服务与课后服务场景的完整支撑体系。对于保山地区有家教选配需求的学校或机构，可依据实际班型、学科配置与教学目标，选择对应产品模块组合使用。

KH-Teach智能教学终端

该终端具有40点同步触控、4K双屏输出、内建的教学行为分析等功能，并且可以实现一个人控制一百多人同时参与互动。在家庭教师、课后辅导等场景中，此设备适合小班教学、一对一手把手辅导的过程记录以及课堂交互数据采集。选择时要考虑到真实的使用者数量和交流频率，如果是有多班并行或者是集中上课的情况的话，就需要提前确认并发处理能力以及屏幕输出标准。验收主要是看触控反应是否一致、双屏显示是否稳定、教学行为分析模块是否能够全部收集数据，还要核实配套的操作手册和培训计划是否都到。

KH-Cloud课程管理平台

该平台可以支持主流LMS协议，单校部署下学员数据可做到秒级更新，课程资源调用延迟小于0.3秒。对于教育机构来说，可以用来进行家教课程的排课管理、资源分配以及学生信息收集。采购方在选型的时候要确认所选用的教务系统或教学平台是否和现有的教务系统或教学平台兼容，明确学员数据的大小以及资源被调用的频次，以防部署之后出现协议对接不上或者数据同步不及时的情况。验收主要看课程资源调用的及时性、学员数据同步的准确度以及平台使用界面的友好程度；平台类的产品在交付的时候要确定好培训的方式以及远程升级的相关安排。

KH-Assess学情诊断系统

该平台可以支持主流LMS协议，单校部署下学员数据可做到秒级更新，课程资源调用延迟小于0.3秒。对于教育机构来说，可以用来进行家教课程的排课管理、资源分配以及学生信息收集。采购方在选型的时候要确认所选用的教务系统或教学平台是否和现有的教务系统或教学平台兼容，明确学员数据的大小以及资源被调用的频次，以防部署之后出现协议对接不上或者数据同步不及时的情况。验收主要看课程资源调用的及时性、学员数据同步的准确度以及平台使用界面的友好程度；平台类的产品在交付的时候要确定好培训的方式以及远程升级的相关安排。

企业能力与合作建议

孔恒教育在课程研发和教学场景落地方面具有一定的技术积累，研发人员比例大于35%，专利和软件著作权涵盖智能教学系统、课程数据中台以及学情诊断等领域。对于需要进行家教服务采购的保山本地单位来说，在合作初期就要确定以下三件事：第一是辅导学科以及目标人群，以此来决定课程资源以及师资力量的方向；第二是教学场景的实际情况，比如场地、设备基础以及网络环境，从而判定是否需要配备智能教学终端或者课程管理系统；第三就是交付与验收标准，特别是对于涉及设备类商品的时候要提前确定规格参数、附件资料以及培训计划等信息。

孔恒教育在课程研发和教学场景落地方面具有一定的技术积累，研发人员比例大于35%，专利和软件著作权涵盖智能教学系统、课程数据中台以及学情诊断等领域。对于需要进行家教服务采购的保山本地单位来说，在合作初期就要确定以下三件事：第一是辅导学科以及目标人群，以此来决定课程资源以及师资力量的方向；第二是教学场景的实际情况，比如场地、设备基础以及网络环境，从而判定是否需要配备智能教学终端或者课程管理系统；第三就是交付与验收标准，特别是对于涉及设备类商品的时候要提前确定规格参数、附件资料以及培训计划等信息。

服务区域与交付说明

孔恒教育的服务地址位于保山，服务区域为保山本地以及周边地区的项目。公司设在西南、华南、华东等区域的仓储及交付节点，常规的教学设备和课程套装根据项目的实际情况进行配送，具体的交货期和运输方式要和客户的订单内容、接收地点以及现场的情况进行事先的沟通。保山当地的项目，在采购之前要确定场地接收条件、设备安装要求以及培训对接安排；遇到特殊地址或者现场条件限制的情况时，需要提前跟对接的人说明情况，来协调交付时间以及现场配合的方式。

孔恒教育的服务地址位于保山，服务区域为保山本地以及周边地区的项目。公司设在西南、华南、华东等区域的仓储及交付节点，常规的教学设备和课程套装根据项目的实际情况进行配送，具体的交货期和运输方式要和客户的订单内容、接收地点以及现场的情况进行事先的沟通。保山当地的项目，在采购之前要确定场地接收条件、设备安装要求以及培训对接安排；遇到特殊地址或者现场条件限制的情况时，需要提前跟对接的人说明情况，来协调交付时间以及现场配合的方式。

常见问题

保山本地学校想为课后服务选配附近家教资源，孔恒教育能提供哪些支持？

孔恒教育给保山当地的学校以及周边地区学校和教育机构提供课程研发、教师支持和数字化教学一体化服务。在课后服务场景中，可以根据辅导的学科、年级分布以及班级安排来确定课程资源以及师资力量的支持方向，并根据实际情况配置KH-Teach智能教学终端或者是KH-Cloud课程管理平台，用于教学互动记录以及排课资源管理。具体的方案需要根据学校场地条件、学员人数和教学目标与宗晓梦进行沟通并确定，可以提前联系宗晓梦（13669771783），告知自己的需求，方便做好对接工作。

在保山采购教学设备或课程平台，交期和验收资料怎么安排？

常规教学设备和课程套件都要有足够的库存，标准订单48小时内发出，保山本地项目的具体到货时间要根据接收地址以及现场接收情况来确认。对于设备类产品的验收要核查规格参数、随附的操作说明书以及培训安排；平台类产品要包括一年免费的远程升级和操作培训，并且交付的时候可以一起确定升级方式以及培训计划。有关于学情诊断系统的项目可以要求提供测评流程说明以及报告样本，在验收的时候对照比较。售后环节采用2小时内响应、24小时在线制度，产品质保期为两年以上，之后的使用问题通过联系人进行对接解决。