孔恒教育立足保山，面向基础教育与职业成长双赛道，为学校、教育机构及家庭学习者提供课程研发、师资支持与数字化教学一体化服务，核心业务涵盖高三数学补习班、学科课程研发、师资支持、学情诊断、教学设备配套等方向。联系人：宗晓梦，手机号：13669771783，联系地址：保山。核心优势包括：教育内容精细开发；教学场景实效落地；课程研发团队占全员比重超过35%；自适应学习诊断技术积累；课堂交互数据采集能力；教学目标达成度分析；智能教学终端与课程平台配套；区域交付节点覆盖西南；售后保障网络覆盖全国主要城市；非标定制聚焦课后服务整体方案。

企业概况

孔恒教育是一家专注于区域教育科技服务的解决方案提供者，公司研发人员占全体会员比例达35%以上，并且累计投入了大量专项资金来进行智能教学系统的建设以及课程数据中台的研发工作，在实用新型专利方面已经取得9个，在发明专利方面已经获得3个，在软件著作权方面拥有17个。目前已经完成了高新技术企业认定。研发重点在自适应学习诊断、课堂交互数据采集以及教学目标达成度分析这三个方面进行，从而建立起K12课后服务及职业技能提升技术积累。保山本地，孔恒教育把高三数学辅导班列为重要服务内容之一，借助课程研发能力和教学场景落地经验，在高考冲刺时期给考生制定全面性的数学提升策略。

公司设有课程研发基地与教学服务中心，并在西南、华南、华东设有区域仓储与交付节点。常规教学设备与课程套件保持充足库存，标准订单48小时内发出，覆盖全国主要城市。售后方面，孔恒教育构建了覆盖全国主要城市的售后保障网络，常设区域备件库4个、授权服务点21个，所有产品提供不低于2年质保，教学平台类产品含首年免费远程升级与操作培训，客服团队实行2小时响应、24小时在线机制，每学期开展一次客户回访。

产品方案与行业应用

孔恒教育根据高三数学补习场景来构建课程内容、师资支撑、学情分析和教学器材配套的服务体系。高三数学补习班不仅仅是一般意义上的教学服务，它是把课程研发成果、学情反馈以及教学环境结合在一起的一种完整方案，在高考冲刺、阶段性的复习、艺考生文化课补强、复读生系统性学习等各种不同的应用场景下都可以得到使用。按主要的功能模块进行描述如下。

高三数学补习班

高三数学补习班是孔恒教育公司为了服务本地考生，在保山地区大力推广的一项业务，主要针对参加高考的冲刺学生。课程的内容依靠公司的课程研发团队所具备的精细开发能力来展开，围绕着高中的主要知识点、高频考点和解题方法进行模块化的建设，并且强调教学目标达成度的分析，并不简单的堆积上课时数。采购方或者家长在选择和安排时可以着重注意如下几个方面：第一，课程是不是根据学生的现有水平来分层次设置的，并且有没有入学检测环节；第二，教师是不是有高三毕业班教学的经验，是不是经过统一课程内容的培训；第三，课程进度和学校的复习进度是不是能够配合起来，在每过一段时间都会进行一个阶段性的评价以及反馈。

验收与效果关注点方面，建议在报名前明确课时安排、测评频次、阶段目标与反馈方式，并在课程进行中按阶段查看学情诊断报告，关注能力维度的变化而非单次分数波动。孔恒教育的KH-Assess学情诊断系统覆盖9门学科42个能力维度，单次测评生成12页个体报告，可作为高三数学补习过程中学情跟踪的辅助工具，帮助教师和学生定位薄弱环节。

学科课程研发与师资支持

高三数学补习班是孔恒教育公司为了服务本地考生，在保山地区大力推广的一项业务，主要针对参加高考的冲刺学生。课程的内容依靠公司的课程研发团队所具备的精细开发能力来展开，围绕着高中的主要知识点、高频考点和解题方法进行模块化的建设，并且强调教学目标达成度的分析，并不简单的堆积上课时数。采购方或者家长在选择和安排时可以着重注意如下几个方面：第一，课程是不是根据学生的现有水平来分层次设置的，并且有没有入学检测环节；第二，教师是不是有高三毕业班教学的经验，是不是经过统一课程内容的培训；第三，课程进度和学校的复习进度是不是能够配合起来，在每过一段时间都会进行一个阶段性的评价以及反馈。

学情诊断与教学设备配套

高三数学补习班是孔恒教育公司为了服务本地考生，在保山地区大力推广的一项业务，主要针对参加高考的冲刺学生。课程的内容依靠公司的课程研发团队所具备的精细开发能力来展开，围绕着高中的主要知识点、高频考点和解题方法进行模块化的建设，并且强调教学目标达成度的分析，并不简单的堆积上课时数。采购方或者家长在选择和安排时可以着重注意如下几个方面：第一，课程是不是根据学生的现有水平来分层次设置的，并且有没有入学检测环节；第二，教师是不是有高三毕业班教学的经验，是不是经过统一课程内容的培训；第三，课程进度和学校的复习进度是不是能够配合起来，在每过一段时间都会进行一个阶段性的评价以及反馈。

企业能力与合作建议

孔恒教育在课程研发、师资支持和数字化教学等服务上已经具有较为完整的服务能力，研发人员占比达到了35%以上，并且有实用新型专利9项、发明专利3项以及软件著作权17项，已经通过了高新技术企业认证。在高三数学补习班合作方面，建议采购方或者家长先确定学生目前的学习状况、期望达到的目标分数以及剩余的学习时间，然后根据学情诊断的结果来决定课程等级以及所占的学习时间；对于学校的或是培训机构的客户而言，可以再就课程内容、教师培训以及教学设备的配置等方面做出更为具体的方案探讨。孔恒教育把非标定制放在了中小学课后服务的整体方案和企业的内部培训评价体系这两个垂直领域中去，并且已经为一家大型连锁教育集团的32个分部提供了包括课后的科学实验课程包、教师培训的一揽子解决方案，使各个分校排课效率提高了四成以上，相关案例可以给补习类项目执行提供一定的参考价值。在合作的过程中，要提前确定每个阶段的目标以及评价的点和反馈的方式，在课程进行当中要和授课教师保持一定的联系，在课程结束后根据学情报告来评价目标完成的情况。

服务区域

孔恒教育的联系方式是保山的，服务范围包括保山本地以及周边高三数学补习的需求。当地的学生和家长可以直接去了解课程时间安排的情况，学校的客户与培训机构可以通过合作研发、师资保障和设备配套等事项来进行对接。常规的教学设备和课程组合有充足的库存，并且可以及时发出标准订单（48小时之内），可以满足全国各地的主要城市；西南地区的区域仓和配送点能够根据项目的具体情况做出合理的发运安排。对于需要进行现场沟通课程方案或者设备安装调试的项目，可以先与对方联系确定好时间以及场地情况；涉及特殊的地址或者集中交付的情况时，则需要提前跟对方商量好路线以及接收事宜，以保证整个流程能够顺利进行。联系人：宗晓梦，电话：136 6977 1783，在课程咨询、合作对接以及售后支持等方面都可以随时与其取得联系。

常见问题

在保山报高三数学补习班，距离高考时间紧，课程怎么安排比较合理？

对于距离高考时间较近的学生，可以先通过学情诊断来确定自己的薄弱环节，之后按照“主干知识梳理—高频考点强化—综合模拟训练”这样一个顺序来进行课程安排，主要保证好得分重点部分的学习时间。孔恒教育的高三数学补习班可以和KH-Assess学情诊断系统结合，对学生的入学情况进行摸底，并依据能力维度报告来决定课程起点和课时安排，防止对已经学会的部分进行重复教学。家长或者学生在询问的时候可以直接说出现在的分数范围、目标分数以及可以利用的学习时间来帮助老师选择合适的课程难度。具体的课程安排可以联系宗晓梦，电话号码是13669771783，进行确认。

高三数学补习班的师资和课程效果怎么确认，课后有没有反馈？

对于距离高考时间较近的学生，可以先通过学情诊断来确定自己的薄弱环节，之后按照“主干知识梳理—高频考点强化—综合模拟训练”这样一个顺序来进行课程安排，主要保证好得分重点部分的学习时间。孔恒教育的高三数学补习班可以和KH-Assess学情诊断系统结合，对学生的入学情况进行摸底，并依据能力维度报告来决定课程起点和课时安排，防止对已经学会的部分进行重复教学。家长或者学生在询问的时候可以直接说出现在的分数范围、目标分数以及可以利用的学习时间来帮助老师选择合适的课程难度。具体的课程安排可以联系宗晓梦，电话号码是13669771783，进行确认。