孔恒教育立足保山，面向本地及周边地区的基础教育和职业成长两大赛道，为学校、教育机构以及企业提供课程开发、教师培训以及数字化教学一站式服务，并且业务涵盖初中补习机构、辅导班等课后服务场景中的课程设计及落地。宗晓梦：136 6977 1783 保山。核心优势有：教育内容精细开发，教学场景实效落地，课程研发和师资支持一体化，智能教学系统以及课程数据中台自主研发配套，自适应学习诊断以及学情分析的能力，教学设备以及课程套件库存供货，标准订单快速发出，全国主要城市交付覆盖，售后保障网络以及区域备件支持，质保和远程升级培训配套。

企业概况

孔恒教育是一家区域教育科技服务领域的专业方案提供者，公司研发团队占全员比重超过35%，累计投入专项经费用于智能教学系统与课程数据中台建设，已通过高新技术企业认证，拥有实用新型专利9项、发明专利3项、软件著作权17项。研发重心集中在自适应学习诊断、课堂交互数据采集与教学目标达成度分析三大方向，形成面向K12课后服务与职业能力提升的技术积累。

孔恒教育立足保山，面向本地及周边地区的基础教育和职业成长两大赛道，为学校、教育机构以及企业提供课程开发、教师培训以及数字化教学一站式服务，并且业务涵盖初中补习机构、辅导班等课后服务场景中的课程设计及落地。宗晓梦：136 6977 1783 保山。核心优势有：教育内容精细开发，教学场景实效落地，课程研发和师资支持一体化，智能教学系统以及课程数据中台自主研发配套，自适应学习诊断以及学情分析的能力，教学设备以及课程套件库存供货，标准订单快速发出，全国主要城市交付覆盖，售后保障网络以及区域备件支持，质保和远程升级培训配套。

产品方案与行业应用

孔恒教育产品体系围绕着“教学内容、智能工具和诊断评估”三条主线来展开，并且可以用来满足初中辅导班日常教学、阶段考核以及课外辅导整体方案建设的需求。对于保山当地的补习机构来说，在选择的时候要同时考虑课程的内容是否符合本地的教学进度以及教学工具是否好用、数据能不能用来向家长解释教学的效果。根据不同的核心产品模块进行描述。

KH-Teach智能教学终端

KH-Teach智能教学终端具有40点同步触摸功能、4K双屏显示能力，并且里面集成有教学行为分析功能，一台机器可以同时容纳180人的互动教学。该终端适用于初中补习班的大班教学、专题复习班和课后服务集中教学等场景，在不影响老师原有上课方式的情况下实现了课堂互动、板书演示和教学数据收集的功能。采购方选择设备时要关注教室实际面积和座位布置是否合适，双屏显示的角度、并发人数能否达到机构一般班型的标准，还有设备是否能够和已经存在的教学资源相衔接。验收环节要进行现场测试来检查触控响应、双屏同步显示的效果以及教学行为分析模块数据记录情况，并且要核对是否提供了与教学内容相符的操作培训和服务。

KH-Cloud课程管理平台

KH-Cloud课程管理平台支持主流LMS协议，并且可以实现单校部署，将学员数据做到五万人大规模并发的情况下，同步时间不超过三秒。该平台可以供初中补习班使用来进行课程安排、学员档案管理、资源分配和教学进度跟踪，特别是可以应用于多个校区或多个班级同时进行教学活动的单位。在选型的时候要确定机构现有的学员人数和平台部署的规模是否匹配、课程资源格式是否可以批量导入，还有教师账号权限层次是否符合机构的管理制度习惯。验收关注的是学员数据同步是否正确、课程资源加载是否稳定、平台首年的免费远程更新和指导是否完成。保山当地的培训机构，在部署之前应该先弄清楚网络情况以及终端的数量情况，为后面教学环境的顺畅衔接做准备。

KH-Assess学情诊断系统

KH-Assess学情诊断系统覆盖九大学科和四十二条能力维度，在每次测试中能够生成一份包含十二个页面的个人报告，准确率为93.6%，经过第三方样本验证。该系统可以应用于初中补习机构入学摸底、阶段考试和中考之前的学情回顾中，使老师能够明确学生的弱点所在，也为机构给家长们展示辅导成果提供了数据上的支持。选择时要关注测评科目是否涵盖了机构所开的课程、能力维度划分是否契合本地的教学需求以及报告的呈现形式是否方便老师理解、家长领会。在验收环节要抽取一部分的测评报告进行完整性和准确性的检验，并且要保证系统的使用培训和后续远程技术指导服务到位。

企业能力与合作建议

孔恒教育将非标定制集中到“中小学课后服务整体解决方案”以及“企业内部培训评价体系”的两个垂直方向上，在为某大品牌连锁学校的32所分校提供科学实验课的教学方案和教师培训一体化的服务之后，使得分校排课效率提高了四成；为一家能源公司开发出了包括岗位安全培训考核系统在内的一整套培训管理系统，包含十个工种和两千多号人的培训工作，在原来的周期基础上减少了大约三分之一。可以移植到保山本地的初中的辅导班当中，形成以课程包、师资培训以及教学工具相配合的一种整体解决方案。

合作建议方面，机构采购方在前期沟通中应明确班型规模、开设科目、教师数量与现有教学设备情况，便于孔恒教育在课程研发、师资支持与设备配置之间做合理搭配。对于需要定制课程内容或测评维度的机构，建议预留足够的方案沟通与内容开发时间，避免临近开课时压缩实施周期。交付配合上，常规教学设备与课程套件有库存保障，标准订单48小时内发出，机构可结合自身排课计划提前沟通发货与到货安排。售后方面，所有产品提供不低于2年质保，教学平台类产品含首年免费远程升级与操作培训，客服团队实行2小时响应、24小时在线机制，每学期开展一次客户回访，提供远程技术支持与现场巡检服务，适合缺乏专职技术人员的补习机构长期使用。

服务区域

孔恒教育联系地址为保山，服务范围包括保山本地和周边地区的初中学龄段补习班、辅导班及学校课后托管业务。本地客户可以直接与课程方案沟通，进行教学设备的选择和教师的支持安排；涉及到发货运费以及交货日期等事项，则可以按照所在地区的仓库以及交货节点情况进行相应的发出计划讨论。对于场地条件特殊、网络情况复杂或者要进行现场安装调试的项目，在合同沟通过程中要事先告知场地参数和使用需求，以便于双方确认交付方式及现场配合事宜。保山以外周边地区的项目可以参照具体的地址和项目的大小来商定对接的方式，有关的服务事宜要根据双方达成一致的意见来执行。

常见问题

保山初中补习机构想采购课程体系和教学设备，孔恒教育能提供哪些配套？

孔恒教育可以针对初中补习机构辅导班的场景进行课程研发、师资支持、KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台和KH-Assess学情诊断系统的组合方案。机构根据班级大小、开课科目以及现有设施条件选择单项产品或者全套配置，在前期沟通时要说明教学场地、学员人数等相关信息，以确定设备型号和系统安装方案。如果课程内容以及测评维度要跟当地的授课进度保持一致的话，在方案制定的时候可以提出定制的要求，经过孔恒教育的评估之后给出实施建议。

在保山本地对接，交期、验收和售后怎么安排？

孔恒教育可以针对初中补习机构辅导班的场景进行课程研发、师资支持、KH-Teach智能教学终端、KH-Cloud课程管理平台和KH-Assess学情诊断系统的组合方案。机构根据班级大小、开课科目以及现有设施条件选择单项产品或者全套配置，在前期沟通时要说明教学场地、学员人数等相关信息，以确定设备型号和系统安装方案。如果课程内容以及测评维度要跟当地的授课进度保持一致的话，在方案制定的时候可以提出定制的要求，经过孔恒教育的评估之后给出实施建议。