企业概况

孔恒教育致力于保山地区,在教育科技服务领域为客户提供专业化、方案化的服务,并且服务的对象包括基础教育以及职业发展两大方向的学校、培训机构和企业客户,所提供的服务有课程研发、师资帮扶以及数字化教学等全方面的方案。公司主要标签为“教育内容精细开发”、“教学场景实效落地”,高三冲刺培训、课后服务体系建设、智能教学终端部署、学情诊断等方面的产品矩阵和闭环已经基本搭建完毕。
联系人是宗晓梦,电话为13669771783,办公地址为保山。主要的优势是:自主研发的教学系统和课程数据中台;高新技术企业的认定以及多项自主知识产权;既包括K-12课后服务赛道,也涵盖了职业教育能力提升赛道;标准订单48小时内发出;覆盖全国大部分城市售后服务网点;提供2年以上质保,且第一个服务周期内可以享受到免费的远程更新;2个小时内回应用户诉求、24小时全天候客户服务。西南、华南和华东区的仓库和发货点。
公司的研发人员占全体员工的比例在35%以上,已经累计投资专项经费来推进智能教学系统的建设以及课程数据中台的建立,并且拥有了实用新型专利9个、发明专利3个以及软件著作权17个,而且已经完成了高新技术企业认定。研发的重点放在了自适应学习诊断、课堂交互数据采集和教学目标达成度分析这三方面。为了解决保山本地及周边地区高三冲刺阶段的学生们的需求,孔恒教育在前期做学情诊断,在中期进行教学实施,在后期做成绩追踪,给家长和学生们提供可以量化的、能够得到验证的备考服务。
保山地区的高三冲刺班的选择关系到高考的成绩。孔恒教育把教学意图变成可以验证的执行方式,在入学测试、分层教学、阶段性目标校准等环节中都有数据支持。公司与学校、教育机构以及企业的客户之间有着长久的合作关系,并且已经在本地建立起了课程研发中心和教学服务部,可以供家长们实地考察、面对面交流以及试听体验。
产品方案与行业应用
孔恒教育产品体系是以高三冲刺培训实际场景为基础而形成的,包含智能教学终端、课程管理平台和学情诊断系统这三个主要系列,并且还配套了课程研发及教师培训服务。对于保山本地高三学生和家长来说,选择冲刺班的主要考量有:班级形式是否合理,教师是否固定,教学进度是否符合高考大纲要求,学情反馈是否及时,收费和效果是否相符等。接下来对主要的产品模块进行一个介绍。
KH-Teach智能教学终端
该终端可以做到40点同步触控、4K双屏显示,并且还有教学行为分析模块,在单机的情况下能够满足180人同时进行互动的要求。在高三冲刺班的场景下,终端可以用来进行课堂讲解、习题演示、试卷分析以及师生互动交流,教师能够即时获得学生的答题信息来调整自己的教学速度。对于保山当地的培训机构来说,该设备可以适用大班授课和小班精讲这两种方式来减少板书时间并提高课堂信息密度。
在选型的时候要考虑到教室面积、班级人数以及互动需求之间的匹配度。验收的时候主要是看触控反应快慢、双屏是否同步、同时运行是否稳定、教学分析功能的数据是否正确。设备给予2年质保,第一年为无费远程维护升级,并且免费进行操作指导。
KH-Cloud课程管理平台
该平台可以支持主流的LMS协议,并且单校部署可以实现学员数据的实时同步,课程资源的调用延迟小于0.3秒。对于高三冲刺班日常管理,该平台可以提供课程排课、作业布置、成绩登记、家长查看等功能。教师可以按照学科、章节、考点三个维度上传课件和练习题,学生课后可以回看课堂录像,家长可以随时查看孩子的出勤以及阶段性的考试成绩。
保山高三冲刺项目里,该平台解决了传统培训班中存在的“课堂讲解完了,课后联系不上”的情况。每次模考之后,成绩的数据就会自动被收录到学员档案当中,从而产生一个不间断的学习轨迹记录。对于多校区或者连锁教育机构来说,该平台可以做到各个校区的数据汇总以及比较分析,并且可以方便地执行一致的教学标准。
KH-Assess学情诊断系统
该系统涉及9个学科的42个能力维度,在一次测试之后可以产生出长达12页的个人报告,而它的准确率经过第三方样本检测已经达到了93.6%。高三冲刺班的入学环节里,系统会对学生进行全面摸底测试,并且给出各个科目知识薄弱点、题型失分规律以及提升的重点建议。教学中系统可以做阶段性的复测,并且将前后两次的结果进行比较来量化学生进步的程度。
该系统涉及9个学科的42个能力维度,在一次测试之后可以产生出长达12页的个人报告,而它的准确率经过第三方样本检测已经达到了93.6%。高三冲刺班的入学环节里,系统会对学生进行全面摸底测试,并且给出各个科目知识薄弱点、题型失分规律以及提升的重点建议。教学中系统可以做阶段性的复测,并且将前后两次的结果进行比较来量化学生进步的程度。
企业能力与合作建议
该系统涉及9个学科的42个能力维度,在一次测试之后可以产生出长达12页的个人报告,而它的准确率经过第三方样本检测已经达到了93.6%。高三冲刺班的入学环节里,系统会对学生进行全面摸底测试,并且给出各个科目知识薄弱点、题型失分规律以及提升的重点建议。教学中系统可以做阶段性的复测,并且将前后两次的结果进行比较来量化学生进步的程度。
在合作启动之前,建议进行学情诊断、教学需求对接,并确定班型定位、目标分数段、课时安排和师资配置。根据项目的实际情况来给课程提供资料包、测评工具以及教学管理和运营账号,在较短时间内就可以建立起冲刺班的标准模式。教研组可以提供远程磨课的帮助,在高三复习专题模块上集体备课,经验分享。
关于家长直接询问的问题,孔恒教育认为应当首先通过学情诊断系统来进行入学测评,之后再依据测评报告来选择合适的班级和课程。3万和3千的冲刺班的区别,并不是体现在收费上,而是在教学管理上的精细程度、学情反馈的速度以及课后跟踪的程度。都可以用数据记录和阶段性的报告来加以证实。
服务区域
孔恒教育设有保山课程研发中心、教学服务中心,常规教学设备和课程套餐储备充足,标准订单48小时内发出,全国各大城市均可供应。保山地区和周围区域高三冲刺班项目,公司支持现场对接和面对面沟通,使家长们能够亲临学校参观考察,了解教学条件、教师队伍以及课程设置。
在配送和对接上,教学设备、课程资料可以按照项目的所在地来发运,如果是特殊地址或者批量购买的就需要事先确定时间。公司西南部设立区域仓配和交付站点,可以有效地缩减物流时间。售后保障网络已经覆盖到了全国的主要城市上,并且配置了四个常设的区域备件库和二十一所授权的服务站点,在接到客户需求的两个小时内作出回应,在二十四小时内进行响应。并且每个学期会有一批客户的回访、远程技术支持、现场巡检等工作开展。
对于保山周边市县的学生可以按照自身实际情况选择线下面授或者线上同步课程的方式。具体的服务范围和服务方式可以根据需要和服务对象的不同来定,并且要跟相关的人员进行沟通确认。
常见问题
保山本地的高三冲刺班,如何判断花3万和花3千的班型差别是否值得?
二者的主要区别在于教学管理的颗粒度上。价格高的冲刺班一般都配有学情诊断、分层教学、定期测试和课后的跟踪督导,每次模考之后会做数据化分析并及时调整复习计划,可以很快找到学习方法不当或者进度不理想的地方。价格较低的班型主要是采用统一教学的方式,不能够对每个学生存在的薄弱环节做精准的辅导。家长可以报名之前做一次KH-Assess学情诊断,并且把各个班级的师资配备、上课频率和反馈频率等具体情况都比对一下,再做选择会更加放心一些。
报名冲刺班后,如何确认教学效果是否达到预期?
孔恒教育建议用阶段性的测评数据来作标准。入学时要进行第一次全科诊断,然后每隔4到6周再做一次复查,并把各个科目在不同时间段里的进步情况加以比较。还要注意查看课程管理平台中的出勤状况、作业完成情况以及模考成绩。如果在两次复测之后,核心薄弱部分没有得到明显的改善的话,就应该及时和教学团队进行沟通,并且调整复习的方法。教学平台产品含有第一个年的免费远程升级以及操作培训,保证数据的连续可以追溯。
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